Journal of Hayat

fa اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر اضطراب کووید-19، ترس از ارزیابی منفی و افسردگی زنان مبتلا به بی اشتهایی عصبی The effectiveness of cognitive-behavioral therapy in alleviating COVID-19-related anxiety, fear of negative evaluation, and depression among women diagnosed with anorexia nervosa مراقبت‌هاي پرستاري Nursing Care پژوهشي Research زمینه و هدف: اختلالات خوردن پیامدهای روانشناختی و اجتماعی بسیار زیادی را برای فرد و جامعه به همراه دارد. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر اضطراب کووید-19، ترس از ارزیابی منفی و افسردگی زنان مبتلا به بیاشتهایی عصبی انجام گرفته است. روش بررسی: روش پژوهش، نیمه تجربی از نوع پیشآزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش زنان مبتلا به بی‌اشتهایی عصبی مراجعه‌کننده به مراکز درمانی و کلینیک‌های روان‌شناسی مناطق 6 و 8 شهر تهران در سال 1401 بودند. نمونه‌ها به تعداد 30 نفر به روش در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در گروه مداخله (15 نفر) و کنترل (15 نفر) جایدهی شدند. ابزار پژوهش پرسشنامههای نگرشهای خوردن، اضطراب کووید-19، ترس از ارزیابی منفی و افسردگی بود. گروه مداخله هشت جلسه 90 دقیقهای (هفتهای دوجلسه) درمان شناختی- رفتاری را دریافت کردند، ولی گروه کنترل هیچ مداخلهای دریافت نکردند. در انتها دادهها با آنالیز کوواریانس چندمتغیره در SPSS نسخه 24 تحلیل شد. یافته‌ها: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که درمان شناختی- رفتاری به صورت معناداری باعث کاهش اضطراب روانی کووید-19 (41/36=F، 001/0>p)، اضطراب جسمانی کووید-19 (15/39=F، 001/0>p)، ترس از ارزیابی منفی (92/41=F، 001/0>p) و افسردگی (48/47=F، 001/0>p) زنان مبتلا به بی‌اشتهایی عصبی شده است. نتیجه‌گیری: براساس یافتههای مطالعه میتوان نتیجه گرفت که درمان شناختی- رفتاری توانسته است باعث کاهش اختلالات روانشناختی زنان مبتلا به بیاشتهایی عصبی شود. از آنجا که سلامت روانی بسیاری از بیماران مبتلا به بیاشتهایی عصبی ممکن است آسیب جدی ببیند، ضروری است تدابیری در جهت شناسایی و درمان روانشناختی گروههای آسیبپذیر اتخاذ شود.   Background & Aim: Eating disorders manifest numerous psychological and social consequences for both individuals and society. The present study was conducted to investigate the effectiveness of cognitive-behavioral therapy in alleviating COVID-19-related anxiety, fear of negative evaluation, and depression among women diagnosed with Anorexia Nervosa. Methods & Materials: This study employed a quasi-experimental pre-test-post-test design with a control group. The research population consisted of women diagnosed with anorexia nervosa in Tehran in 2022. Thirty participants were selected through convenience sampling from psychological clinics in the 6th and 8th districts of Tehran, and were randomly assigned to either the intervention group (n=15) or the control group (n=15). Questionnaires assessing eating attitudes, COVID-19-related anxiety, fear of negative evaluation, and depression were administered to both groups. The intervention group received a total of eight 90-minute sessions of cognitive-behavioral therapy, while the control group did not receive any intervention. The collected data were subsequently analyzed using multivariate analysis of covariance through the SPSS software version 24. Results: The results of the study showed that cognitive-behavioral therapy led to a significant reduction in mental anxiety related to COVID-19 (P<0.001, F=36.41), physical anxiety related to COVID-19 (P<0.001, F=39.15), fear of negative evaluation (P<0.001, F=41.92), and depression (P<0.001, F=47.48) in women diagnosed with anorexia nervosa (P<0.001). Conclusion: Cognitive-behavioral therapy demonstrated efficacy in alleviating psychological disorders among women diagnosed with anorexia nervosa. Given the potentially severe impairment of mental health experienced by numerous individuals with anorexia nervosa, it is imperative to implement measures for identifying and providing psychological interventions to vulnerable groups.   درمان شناختی- رفتاری, اضطراب کووید-19, ترس از ارزیابی منفی, افسردگی, بی‌اشتهایی عصبی cognitive-behavioral therapy, COVID-19 anxiety, fear of negative evaluation, depression, anorexia nervosa 217 233 http://hayat.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4488-2&slc_lang=fa&sid=1 Farzin Bagheri Sheykhangafshe فرزین باقری شیخانگفشه farzinbagheri@modares.ac.ir 0000-0002-3435-3870 Yes Dept. of Psychology, School of Humanities, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran گروه آموزشی روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران Vahid Savabi Niri وحید صوابی نیری 0000-0002-9526-1742 No Dept. of Clinical Psychology, School of Humanities, Islamic Azad University of Ardabil Branch, Ardabil, Iran گروه آموزشی روان شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، اردبیل، ایران Shabnam Baryaji شبنم بریاجی 0000-0001-7336-8752 No Dept. of Clinical Psychology, School of Humanities, Islamic Azad University of Urmia Branch, Urmia, Iran گروه آموزشی روان شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، ارومیه، ایران Fatemeh Eghbali فاطمه اقبالی 0000-0002-6919-3758 No Dept. of General Psychology, School of Educational Sciences and Psychology, Allameh Tabatabai University Campus, Tehran, Iran گروه آموزشی روان شناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه علامه طباطبایی، پردیس خودگردان، تهران، ایران Ali Fathi-Ashtiani علی فتحی آشتیانی 0000-0001-6439-0560 No Dept. of Clinical Psychology, School of Psychology, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran; Behavioral Sciences Research Center, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه آموزشی روان شناسی بالینی، دانشکده روان‌شناسی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، تهران، ایران؛ مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، تهران، ایران