<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Hayat</title>
<title_fa>حیات</title_fa>
<short_title>Hayat</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://hayat.tums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-2215</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-188X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>25</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی تأثیر تمرینات تنفسی یوگا بر کنترل آسم کودکان 11-5 ساله دارای آسم

</title_fa>
	<title>The effect of yoga breathing exercises on asthma control in 5-11 year-old children with asthma

</title>
	<subject_fa>مراقبت‌هاي پرستاري</subject_fa>
	<subject>Nursing Care</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;زمینه و هدف: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;هدف از درمان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;و مدیریت آسم، کنترل آن است. یکی از درمان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;های مکمل جهت کنترل آسم، یوگا است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر تمرینات تنفسی یوگا بر کنترل آسم کودکان 11-5 ساله&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;دارای آسم انجام گرفته است&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;روش بررسی:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;در این مطالعه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;نیمه تجربی 84 کودک 11-5 ساله دارای&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;آسم مراجعه&#8204;کننده به کلینیک آسم و آلرژی بیمارستان علی&#8204;اصغر (ع) در سال 1397 به روش نمونه گیری مستمر و تخصیص غیرتصادفی در دو گروه آزمون و کنترل (42 نفر در هر گروه) وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده&#8204;ها، پرسشنامه کنترل آسم کودکی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;C-ACT&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; بود که قبل و بعد از مداخله تکمیل شد. مداخله شامل اجرای تمرینات تنفسی یوگا بود که پژوهشگر در کلینیک به کودک و والدین آموزش داد و به مدت 2 ماه توسط کودک با نظارت والدین در منزل اجرا شد. داده&#8204;ها از طریق نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; نسخه 21 و با استفاده آزمون&#8204;های کای&#8204;دو، فیشر، تی&#8204;مستقل و تی&#8204;زوجی تجزیه و تحلیل شد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;یافته&#8204;ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;: &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;میانگین سنی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;گروه آزمون (96/1)42/8 و گروه کنترل (8/1)11/8&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;بود. در گروه مداخله 2/76% پسر، 8/23% دختر و در گروه کنترل 8/73% پسر و 2/26% دختر بودند. میانگین نمره کنترل آسم قبل از مداخله در گروه مداخله (42/4)81/17 و در گروه کنترل (24/4)38/18 بود که بین دو گروه اختلاف معنادار آماری وجود نداشت (54/0=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;). بعد از مداخله میانگین نمره کنترل آسم در گروه آزمون 6/1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:cambria,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;6/21 و در گروه کنترل 4/2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:cambria,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;83/19 گزارش شد و اختلاف معناداری آماری بین دو گروه مشاهده شد (001/0&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;اجرای تمرینات تنفسی یوگا باعث کنترل بهتر آسم کودکان شده است. با توجه به نتایج، ورزش&#8204;های تنفسی یوگا به عنوان تکنیک&#8204;های علمی، ساده و نشاط&#8204;آور در کودکان دارای آسم پیشنهاد می&#8204;شود&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b yagut;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;ثبت کارآزمایی بالینی:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;IRCT20180501039489N1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background &amp; Aim:&lt;/strong&gt; The goal of asthma treatment and management is its control. Yoga is one of the complementary treatments which is used to control asthma. This study aimed to determine the effect of yoga breathing exercises on asthma control in 5-11 year-old children with asthma.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods &amp; Materials:&lt;/strong&gt; In this quasi-experimental study, 84 children with asthma, aged 5-11 years, referred to Asthma and Allergy Clinic of Aliasghar hospital, were included in the study in 2018. The participants were selected through continuous sampling and non-randomly allocated to an experiment- or a control group (42 in each group). The Childhood Asthma Control Test (C_ACT) was used to collect the data, before and after the intervention. The intervention included yoga breathing exercises. The researcher trained the children and their parents at the clinic and these exercises were performed by the children for two months, with parental supervision at home. Data were analyzed by the SPSS software version 21 using independent &lt;em&gt;t&lt;/em&gt;-test, paired &lt;em&gt;t&lt;/em&gt;-test, chi-square and Fishers exact test.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The mean of age was 8.42(1.96) for the experiment group and 8.11(1.8) for the control group. In the experiment group, 76.2% were male, and 23.8% were female. In the control group, 73.8% were male and 26.2% were female. Before the intervention, the mean of asthma control score was 17.81&amp;plusmn;4.42 for the experiment group and 18.38&amp;plusmn;4.24 for the control group but this difference was not statistically significant (&lt;em&gt;P&lt;/em&gt;=0.54). After the intervention, the mean of asthma control score for the experiment group and control group was 21.69&amp;plusmn;1.6 and 19.83&amp;plusmn;2.4, respectively. This difference was statistically significant (&lt;em&gt;P&lt;/em&gt;˂0.001).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Yoga breathing exercises improved asthma in children. According to the results, yoga breathing exercises are suggested as scientific, simple and refreshing techniques in children with asthma.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Clinical trial registry:&lt;/strong&gt; IRCT20180501039489N1&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>ورزش‌های تنفسی یوگا, کنترل آسم,آسم, کودکان</keyword_fa>
	<keyword>yoga breathing exercises, asthma, control, children</keyword>
	<start_page>70</start_page>
	<end_page>80</end_page>
	<web_url>http://hayat.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2570-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Fahimeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Sabeti</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فهیمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ثابتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-8378-3992</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Nursing Care Research Center, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ahmad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Bahrami</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بهرامی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0003-2832-9740</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Dept. of Pediatric, School of Medicine, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran; Ali Asghar Children&#039;s Hospital, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی کودکان، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. بیمارستان علی اصغر (ع)، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Somayeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Nasrollahpor</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نصرالله‌پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Nasiris708@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0003-2832-9740</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Dept. of Pediatric Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hamid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Haghani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حقانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-2239-7139</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Dept. of Biostatistics, School of Public Health, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی آمار حیاتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
