Journal of Hayat
حیات
Hayat
Medical Sciences
http://hayat.tums.ac.ir
1
admin
1735-2215
2008-188X
fa
jalali
1396
7
1
gregorian
2017
10
1
23
3
online
1
fulltext
fa
پیشبینی عوامل مرتبط با تأخیر در زمان اولین فرزندآوری در زنان جوان متأهل با استفاده از نظریه یادگیری اجتماعی بندورا
Predicting factors affecting the delay in first childbearing among young married women using the Bandura’s social learning theory
مراقبتهاي پرستاري
Nursing Care
پژوهشي
Research
<strong><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">زمینه و هدف: </span></span></em></strong><em><span style="color:black;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">تأخیر در شروع فرزندآوری با کاهش فرزندآوری در خانواده و خطر بارداری در سنین بالا برای مادر همراه است.</span></span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;"> <span style="color:black;">نظریه یادگیری اجتماعی برای روشن شدن تعامل میان عوامل فردی، عوامل محیطی و رفتار استفاده میشود. در راستای درک عوامل زمینهساز این تأخیر، مطالعه حاضر با هدف </span></span></span></em><em><span style="color:#222222;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">پیشبینی عوامل مرتبط با تأخیر در زمان اولین</span></span></span></em> <em><span style="color:#222222;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">فرزندآوری در زنان جوان متأهل با استفاده از نظریه یادگیری اجتماعی بندورا انجام یافته است</span></span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">.</span></span></em><br>
<strong><em><span style="letter-spacing:.1pt;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">روش بررسی:</span></span></span></em></strong> <em><span style="color:black;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">این مطالعه از نوع مقطعی- همبستگی است جامعه پژوهش را زنان متأهل بارور مراجعهکننده به مراکز بهداشتی درمانی و درمانگاههای زنان و زایمان بیمارستانهای آموزشی شهر مشهد در سالهای 95-1394 تشکیل میدادند. تعداد نمونهها 284 نفر بودند. ابزار جمعآوری دادهها 5 پرسشنامه عوامل فردی و اجتماعی بود. دادهها در نرمافزار </span></span></span></em><em><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">SPSS</span></span></span></span></em><em><span style="color:black;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;"> نسخه 16 و با استفاده از آمارهای توصیفی و آزمونهای </span></span></span></em><em><span style="color:black;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">همبستگی پیرسون، اسپیرمن، رگرسیون خطی و رگرسیون چندگانه انجام گرفت</span></span></span></em><em><span style="letter-spacing:.1pt;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">.</span></span></span></em><br>
<strong><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">یافتهها</span></span></em></strong>: <em><span style="color:black;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">میانگین </span></span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">سن افراد شرکتکننده در پژوهش 2/4</span></span></em><em><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">±</span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">99/27 و میانگین فاصله ازدواج تا </span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">تولد </span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">نخستین فرزند 96/1</span></span></em><em><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">±</span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">22/3 سال بود که 25/1 سال از فاصله مطلوب بین ازدواج تا فرزندآوری بیشتر بود. </span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">رگرسیون خطی چندگانه نشان داد که </span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">انگیزه­های باروری مثبت و منفی، </span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">خودکارآمدی درک شده مادری، ارتباط زوجها، تعداد خواهران و باورهای مذهبی مرتبط با فرزندآوری </span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">بر فاصله بین ازدواج تا شروع باروری تأثیر دارند</span></span></em> <em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">(01/0</span></span></em><em><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">p<</span></span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">)</span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">.</span></span></em><br>
<strong><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">نتیجهگیری: </span></span></em></strong><em><span style="color:#222222;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">عواملی که در پیشبینی تأخیر در اولین رفتارهای باروری نقش دارد،</span></span></span></em><em><span style="color:black;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;"> با بهکارگیری نظریه یادگیری اجتماعی بندورا</span></span></span></em><em><span style="color:#222222;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;"> شناسایی گردید. جهت طراحی برنامه­های مداخله­ای برای انجام سیاستهای</span></span></span></em> <em><span style="color:#222222;"><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">افزایش فرزندآوری باید </span></span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">این دو دسته از عوامل <span style="color:#222222;">با هم در نظر گرفته شود</span></span></span></em><em><span style="font-family:b yagut;"><span style="font-size:10.0pt;">.</span></span></em><br>
<strong>Background & Aim:</strong> The delay in childbearing is associated with a reduction in the total fertility rate and increase in the risk of pregnancy at an older age. Social learning theory has mostly been used to clarify the interaction between personal and environmental factors and behavior. In order to understand the factors underlying delayed childbearing, the present study aimed to predict the factors affecting the delay in first childbearing among young married women using the Bandura’s social learning theory.<br>
<strong>Methods & Materials:</strong> This cross-sectional correlational study was conducted on 284 married women referred to the health centers and OB/GYN clinics of teaching hospitals in Mashhad in 2015-2016. The data collecting tool was comprised of five questionnaires regarding to personal and social factors. Data were analyzed by descriptive statistics, Pearson and Spearman correlation co-efficient, linear regression and multivariate regression using the SPSS software version 16.<br>
<strong>Results:</strong> The mean age of participants was 27.99<span dir="RTL">±</span>4.2, and the mean interval between marriage and the first child was 3.22<span dir="RTL">±</span>1.96, which was 1.25 years more than that of ideal spacing between marriage and childbirth. Multiple linear regressions showed negative and positive fertility motivations, perceived maternal self-efficacy, martial relationship, the number of sisters and childbearing-related religious beliefs had a significant effect on the interval between marriage and first childbirth (<em>P</em><0.01).<br>
<strong>Conclusion:</strong> The individual and environmental factors predicting delay in the first reproductive behavior were identified using the Bandura's social learning theory. The both factors should be considered in designing intervention programs for increasing fertility rate.<br>
تأخیر فرزندآوری, نظریه یادگیری اجتماعی, خودکارآمدی, رفتار باروری
delayed childbearing, social learning theory, self efficacy, reproductive behavior
226
242
http://hayat.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-533-4&slc_lang=fa&sid=1
Talat
Khadivzadeh
طلعت
خدیوزاده